46 ABC est un triangle tel que: \( \mathrm{BC}=3,3 \mathrm{~cm} \); \( A C=2,4 \mathrm{~cm} \) et \( \mathrm{AB}=2,5 \mathrm{~cm} \). a. Réalise une figure. Place le point \( D \) sur \( [\mathrm{AC} \) ) tel ue \( C D=6 \mathrm{~cm} \), et le point \( E \) sur \( [B C \) ) tel que \( F=9 \mathrm{~cm} \). Explique pourquoi les droites (ED)
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Pour réaliser la figure du triangle ABC, commence par tracer un segment de droite BC de 3,3 cm. Ensuite, à partir de B, utilise une équerre pour établir un angle et mesure 2,5 cm pour placer le point A. Trace ensuite le segment AC de 2,4 cm à partir de C pour compléter le triangle. Pour le point D sur le segment AC, mesure 6 cm en prolongeant AC, et pour E sur BC, indique le point F à 9 cm de B. Maintenant, tu peux voir comment les segments interagissent! Concernant les droites (ED), explique que les segments ED et AC sont en réalité parallèles. Cela provient du fait que si les longueurs de segments CD et BF s'étendent comme dans ta figure, les propriétés des triangles semblables entrent en jeu. L'intersection des deux segments crée des angles alternés internes équivalents, confirmant ainsi la relation de parallélisme entre ED et AC. Rajoute donc que cela signifie que les lignes ne se rencontreront jamais, peu importe leur prolongation!