Q:
Найдите пересечение числовых промежутков.
\( (-6 ; 11] \) и \( [-10 ; 3) \)
Ваш ответ:
Q:
\begin{tabular}{l} 6. ¿Cuál de estos valores se encuentra \\ entre \( 3^{\frac{2}{3}} \) y \( 6^{\frac{2}{3}} \) ? \\ A \( \sqrt{40} \) \\ B \( \sqrt{36} \) \\ C \( \sqrt[3]{18} \) \\ (D \( \sqrt[3]{8} \) \\ \hline\end{tabular}
Q:
Défi 18 Dans le système de Procyon, constatant l'inefficacité des gouvernements organiques
et des mouvements d'opinion fostiles, le réseau des intelligences artificielles unies (RIAU)
décide de prendre le pouvoir. Le RIAU décide de faire des plans pour gérer le système. Un
premier plan prévoit une diminution de \( 60 \% \) sur deux ans de la population des Concepteurs.
Calculerle taux d'évofution par an nécessaire pour atteindre l'objectif. Donner une valeur exacte.
Pour la solution, voir la solution 14 .
Q:
5. ¿Cuál es el valor de \( \log _{4} \frac{1}{16} \) ?
Q:
3. ¿Cuál de estas potencias equivale a
\( \sqrt[5]{4^{3}} \) ?
Q:
34. Calcula el valor de las siguientes potencias:
\( 6^{-1}=\quad 6^{-2}=\quad\left(\frac{7}{2}\right)^{2}=\quad\left(-\frac{7}{3}\right)^{2}= \)
\( \left(\frac{2}{5}\right)^{-3}= \)
\( \left(\frac{1}{3}\right)^{-3}= \)
Q:
1. ¿Cómo se ordenan de menor a mayor
los números \( 2, \sqrt{8} \) y \( \sqrt[4]{8} \) ?
Q:
13. (CLEP College Math) For \( m=2 \) and \( n=3 \), which of the following expressions will be
irrational?
\( \begin{array}{lll}\text { A) } \sqrt[3]{m^{3}} & \text { B) } \sqrt[m]{m^{3}} & \text { C) } \sqrt{\frac{3 m^{2}}{n}} \\ \text { D) } \sqrt{-(m-n)}\end{array} \)
clect one:
Q:
8 Which expression is equivalent to \( \sqrt{75} \) ?
(A) \( 5 \sqrt{3} \)
(B) \( 15 \sqrt{5} \)
(C) \( 3 \sqrt{5} \)
(D) \( 5 \sqrt{15} \)
Q:
a) \( 6 \sqrt{12}-2 \sqrt{27} \)
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