Question
08:42 5G 52 สอบกลางภาคสังคมศึกษา 6 ชลธิชาพบว่า ต้นกระบองเพชรของเธอมีลำต้น * เหี่ยวเฉา เธอจึงพิจารณาถึงการให้น้ำ ปริมาณแสงแดด อุณหภูมิ และดินในการ ปลูกกระบองเพชรให้สมบูรณ์ไปพร้อมกัน ลักษณะการคิดของชลธิชาตรงกับหลักโยนิโส มนสิการแบบใด ก. คิดแบบแยกประเด็น ข. คิดแบบอรรถสัมพันธ์ ค. คิดแบบสืบสาวเหตุปัจจัย ง. คิดแบบแยกแยะส่วนประกอบ ข้อใดกล่าวถึงโยนิโสมนสิการได้ถูกต้อง * ก. การพูดให้ถูก ข. การใช้อำนาจให้ถูกวิธี ค. การคิดแบบวางแผนล่วงหน้า ง. การใช้ปัญญาในการใส่ใจพิจารณา ชุดาสอบไม่ผ่านวิชาพระพุทธศาสนา เธอจึง คิดหาเหตุผลว่าเพราะอะไรจึงสอบไม่ผ่านเพื่อ ! จะได้ไม่สอบตกซ้ำอีกจากข้อความ การคิด
Ask by Mills Hilton. in Thailand
Jan 21,2025
Real Tutor Solution
Tutor-Verified Answer
Answer
**คำตอบสำหรับข้อสอบกลางภาคสังคมศึกษา 6**
---
**ข้อที่ 1**
**คำถาม:**
ชลธิชาพบว่า ต้นกระบองเพชรของเธอมีลำต้น * เหี่ยวเฉา เธอจึงพิจารณาถึงการให้น้ำ ปริมาณแสงแดด อุณหภูมิ และดินในการปลูกกระบองเพชรให้สมบูรณ์ไปพร้อมกัน ลักษณะการคิดของชลธิชาตรงกับหลักโยนิโส มนสิการแบบใด
**ตัวเลือก:**
ก. คิดแบบแยกประเด็น
ข. คิดแบบอรรถสัมพันธ์
ค. คิดแบบสืบสาวเหตุปัจจัย
ง. คิดแบบแยกแยะส่วนประกอบ
**คำตอบ:** ข. คิดแบบอรรถสัมพันธ์
**อธิบาย:**
ชลธิชาพิจารณาปัจจัยหลายด้านที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโตของต้นกระบองเพชร แสดงถึงการคิดแบบอรรถสัมพันธ์ คือการมองหาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยต่างๆ เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย
---
**ข้อที่ 2**
**คำถาม:**
ข้อใดกล่าวถึงโยนิโสมนสิการได้ถูกต้อง
**ตัวเลือก:**
ก. การพูดให้ถูก
ข. การใช้อำนาจให้ถูกวิธี
ค. การคิดแบบวางแผนล่วงหน้า
ง. การใช้ปัญญาในการใส่ใจพิจารณา
**คำตอบ:** ข. การใช้อำนาจให้ถูกวิธี
**อธิบาย:**
โยนิโสมนสิการเน้นการใช้ศักยภาพและอำนาจอย่างถูกต้องและเหมาะสม เพื่อให้การบริหารจัดการเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
---
**ข้อที่ 3**
**คำถาม:**
ชุดาสอบไม่ผ่านวิชาพระพุทธศาสนา เธอจึงคิดหาเหตุผลว่าเพราะอะไรจึงสอบไม่ผ่านเพื่อ ! จะได้ไม่สอบตกซ้ำอีกจากข้อความ การคิด
**หมายเหตุ:**
ข้อที่ 3 ดูเหมือนจะขาดข้อความบางส่วนหรือมีข้อพิมพ์ผิด กรุณาให้ข้อมูลเพิ่มเติมหรือแก้ไขคำถามเพื่อให้สามารถช่วยตอบได้อย่างถูกต้อง
---
หากมีคำถามเพิ่มเติมหรือต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม โปรดแจ้งให้ทราบครับ
Solution
**คำตอบสำหรับข้อสอบกลางภาคสังคมศึกษา 6**
---
**ข้อที่ 1**
**คำถาม:**
ชลธิชาพบว่า ต้นกระบองเพชรของเธอมีลำต้น * เหี่ยวเฉา เธอจึงพิจารณาถึงการให้น้ำ ปริมาณแสงแดด อุณหภูมิ และดินในการปลูกกระบองเพชรให้สมบูรณ์ไปพร้อมกัน ลักษณะการคิดของชลธิชาตรงกับหลักโยนิโส มนสิการแบบใด
**ตัวเลือก:**
ก. คิดแบบแยกประเด็น
ข. คิดแบบอรรถสัมพันธ์
ค. คิดแบบสืบสาวเหตุปัจจัย
ง. คิดแบบแยกแยะส่วนประกอบ
**คำตอบ: ข. คิดแบบอรรถสัมพันธ์**
**อธิบาย:**
ชลธิชาได้พิจารณาปัจจัยหลายด้านที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโตของต้นกระบองเพชร ได้แก่ น้ำ แสงแดด อุณหภูมิ และดิน ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการคิดแบบอรรถสัมพันธ์ คือการมองหาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยต่างๆ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ต้องการ
---
**ข้อที่ 2**
**คำถาม:**
ข้อใดกล่าวถึงโยนิโสมนสิการได้ถูกต้อง
**ตัวเลือก:**
ก. การพูดให้ถูก
ข. การใช้อำนาจให้ถูกวิธี
ค. การคิดแบบวางแผนล่วงหน้า
ง. การใช้ปัญญาในการใส่ใจพิจารณา
**คำตอบ: ข. การใช้อำนาจให้ถูกวิธี**
**อธิบาย:**
โยนิโสมนสิการเน้นที่การใช้ศักยภาพและอำนาจอย่างถูกต้องและเหมาะสม เพื่อให้การบริหารจัดการเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
---
**ข้อที่ 3**
**คำถาม:**
ชุดาสอบไม่ผ่านวิชาพระพุทธศาสนา เธอจึงคิดหาเหตุผลว่าเพราะอะไรจึงสอบไม่ผ่านเพื่อ ! จะได้ไม่สอบตกซ้ำอีกจากข้อความ การคิด
**หมายเหตุ:**
ข้อที่ 3 ดูเหมือนจะขาดข้อความบางส่วนหรือมีข้อพิมพ์ผิด กรุณาให้ข้อมูลเพิ่มเติมหรือแก้ไขคำถามเพื่อให้สามารถช่วยตอบได้อย่างถูกต้อง
---
หากมีคำถามเพิ่มเติมหรือต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม โปรดแจ้งให้ทราบครับ
Reviewed and approved by the UpStudy tutoring team
Like
error msg
Explain
Simplify this solution
Mind Expander
เมื่อพูดถึงการปลูกพืชอย่างกระบองเพชร สิ่งที่ทำให้มันเจริญเติบโตได้ดีคือความเข้าใจในปัจจัยหลาย ๆ อย่าง เช่น ปริมาณน้ำ แสงแดด และคุณภาพของดิน โดยเฉพาะการเลือกใช้ดินที่ระบายน้ำได้ดีและไม่ให้น้ำแฉะ ซึ่งเป็นสาเหตุหลักที่ทำให้พืชเหี่ยวเฉา การพิจารณาปัจจัยเหล่านี้เป็นการใช้วิธีคิดที่มีความเป็นระบบ! การใช้วิธีคิดเพื่อหาสาเหตุของปัญหาเป็นการพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ที่สำคัญมาก ในกรณีของชุดาที่สอบไม่ผ่าน เธอควรสะท้อนว่าจุดอ่อนของตนคืออะไร และมองหาทางแก้ไขอย่างมีประสิทธิภาพ หากเธอวางแผนการเรียนใหม่นอกเหนือจากการทบทวนบทเรียนเดิม อาจจะช่วยให้สอบได้ดีขึ้นในครั้งหน้า!