1. Construire le triangle \( A B C \) tel que \( A B=6 \mathrm{~cm} \), \( \widehat{A B C}=60^{\circ} \) et \( \widehat{B A C}=50^{\circ} \). 2. Soit \( M \) le milieu de \( [B C] \). Construire le symé- trique \( A^{\prime} \) du point \( A \) par rapport au point \( M \). 3. a. Quelle est la mesure de l'angle \( \widehat{B^{\prime} C} \) ? b. Quelle propriété de la symétrie centrale per- met de l'affirmer?
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D'abord, en construisant le triangle \( A B C \) avec les mesures données, on peut utiliser la règle des angles pour vérifier que la somme des angles dans un triangle est toujours égale à \( 180^{\circ} \). Pour notre triangle, cela signifie que l'angle \( ACB \) mesure \( 70^{\circ} \). C'est une belle illustration de la trigonométrie à l'œuvre, et cela aide à renforcer notre compréhension de la géométrie dans le plan! Ensuite, lorsque vous construisez le symétrique \( A' \) de \( A \) par rapport à \( M \), sachez que la symétrie centrale conserve les distances et les angles. Donc, en particulier, l'angle \( \widehat{B'C} \) est égal à \( \widehat{BA'C} \) en raison de cette propriété, qui stipule que les points et leurs images sont équidistants d'un point central. Cela rend la construction et la visualisation de figures géométriques encore plus fascinantes!