Question
upstudy study bank question image url

80. En el espacio, se considera el punto \( P(5,-2,9) \) y la recta \( r \equiv \frac{x-1}{-2}=\frac{y+1}{-3}=\frac{z}{6} \). a) Calcular la ecuación de la recta \( s \) que corta perpendicularmente a \( r \) y que pasa por \( P \) b) Calcular el punto de corte \( T \) entre las rectas \( r \) y \( s \) c) Calcular el punto \( Q \) simétrico de \( P \) respecto de \( r \) d) Comprobar que \( Q \) pertenece a \( s \)

Ask by Frank Sullivan. in Spain
Jan 06,2025

Real Tutor Solution

Tutor-Verified Answer

Answer

a) **Ecuación de la recta \( s \):** La recta \( s \) pasa por el punto \( P(5, -2, 9) \) y es perpendicular a la recta \( r \). Su ecuación paramétrica es: \[ \begin{cases} x = 5 - 6\mu \\ y = -2 - 2\mu \\ z = 9 - 3\mu \end{cases} \] O en forma simétrica: \[ \frac{x - 5}{-6} = \frac{y + 2}{-2} = \frac{z - 9}{-3} \]

Solution

Sign in to Unlock Answers for Free!

A Learning Platform Trusted by Millions of Real Students and Teachers.

star-icon Unlock

Reviewed and approved by the UpStudy tutoring team

Mind Expander

Para resolver este ejercicio, sigamos los pasos solicitados. ### a) Ecuación de la recta \( s \) que corta perpendicularmente a \( r \) y que pasa por \( P(5,-2,9) \). La recta \( r \) se puede expresar en la forma paramétrica. Dado \( \frac{x-1}{-2}=\frac{y+1}{-3}=\frac{z}{6} \), podemos identificar el vector director de \( r \) como \( \mathbf{d_r} = (-2, -3, 6) \). La dirección de la recta \( s \), que es perpendicular a \( r \), se puede encontrar tomando el producto vectorial. Así, la normal puede ser representada por un vector \( \mathbf{d_s} = (a, b, c) \) que satisface el producto punto \( \mathbf{d_r} \cdot \mathbf{d_s} = 0 \). Sin embargo, podemos tomar un vector que claramente es ortogonal, como \( (1, 1, 1) \). Por lo tanto, la recta \( s \) que pasa por el punto \( P(5,-2,9) \) se puede parametrizar como: \[ s: \begin{cases} x = 5 + t \\ y = -2 + t \\ z = 9 + t \end{cases} \] donde \( t \) es el parámetro de la recta \( s \). ### b) Calcular el punto de corte \( T \) entre las rectas \( r \) y \( s \). Para encontrar el punto de intersección \( T \), igualamos las ecuaciones paramétricas de ambas rectas. De \( r \): \[ x = 1 - 2t_1, \quad y = -1 - 3t_1, \quad z = 6t_1 \] De \( s \): \[ x = 5 + t_2, \quad y = -2 + t_2, \quad z = 9 + t_2 \] Igualamos las coordenadas y obtenemos un sistema de ecuaciones: 1. \( 1 - 2t_1 = 5 + t_2 \) 2. \( -1 - 3t_1 = -2 + t_2 \) 3. \( 6t_1 = 9 + t_2 \) Resolviendo el sistema empezamos con la primera. De la ecuación (1): \[ t_2 = -2t_1 - 4 \] Sustituyendo en (2): \[ -1 - 3t_1 = -2 - 2t_1 - 4 \] Resolviendo: \[ -1 - 3t_1 = -6 - 2t_1 \implies -t_1 = -5 \implies t_1 = 5 \] Sustituyendo \( t_1 \) en (1) para encontrar \( t_2 \): \[ t_2 = -2(5) - 4 = -10 - 4 = -14 \] Ahora, usando \( t_1 \) en la ecuación de \( r \): \[ T = \left(1 - 2(5), -1 - 3(5), 6(5)\right) = (-9, -16, 30) \] ### c) Calcular el punto \( Q \) simétrico de \( P \) respecto de \( r \). Para encontrar el punto simétrico, primero determinamos el vector desde \( P \) hasta el punto \( T \): \[ \vec{PT} = T - P = (-9 - 5, -16 + 2, 30 - 9) = (-14, -14, 21) \] El punto simétrico \( Q \) es: \[ Q = T + \vec{PT} = (-9, -16, 30) + (-14, -14, 21) = (-23, -30, 51) \] ### d) Comprobar que \( Q \) pertenece a \( s \). Sustituyendo \( Q(-23, -30, 51) \) en la ecuación paramétrica de \( s \): Por \( x = 5 + t \): \[ -23 = 5 + t \implies t = -28 \] Por \( y = -2 + t \): \[ -30 = -2 + t \implies t = -28 \] Por

Try Premium now!
Try Premium and ask Thoth AI unlimited math questions now!
Maybe later Go Premium
Study can be a real struggle
Why not UpStudy it?
Select your plan below
Premium

You can enjoy

Start now
  • Step-by-step explanations
  • 24/7 expert live tutors
  • Unlimited number of questions
  • No interruptions
  • Full access to Answer and Solution
  • Full Access to PDF Chat, UpStudy Chat, Browsing Chat
Basic

Totally free but limited

  • Limited Solution
Welcome to UpStudy!
Please sign in to continue the Thoth AI Chat journey
Continue with Email
Or continue with
By clicking “Sign in”, you agree to our Terms of Use & Privacy Policy