Esercizio 2. Siano dati i punti del piano euclideo \( A(-2,1) \) e \( B(2,2) \). Si consideri l'insieme \( \mathcal{C} \) dei punti \( P \) del piano per cui i vettori \( \overrightarrow{A P} \) e \( \overrightarrow{B P} \) sono ortogonali. sas Provare che \( \mathcal{C} \) è è una circonferenza e trovare la sua equazione cartesiana. (b) Trovare centro e raggio di \( \mathcal{C} \). \&) Costruire le rette passanti per l'origine che sono tangenti a \( \mathcal{C} \). (d) Si chiami \( A^{\prime} B^{\prime} \) il diametro di \( \mathcal{C} \) che è parallelo all'asse \( x \). Calcolare l'area del triangolo \( A^{\prime} O B^{\prime} \).
Real Tutor Solution
Answer
Solution
Sign in to Unlock Answers for Free!
A Learning Platform Trusted by Millions of Real Students and Teachers.
Reviewed and approved by the UpStudy tutoring team
Bonus Knowledge
Immagina di trovarci nel cuore della geometria! Per dimostrare che l'insieme \( \mathcal{C} \) è una circonferenza, osserva che i vettori \( \overrightarrow{A P} \) e \( \overrightarrow{B P} \) sono ortogonali, il che significa che il prodotto scalare è zero. Scrivendo le coordinate dei punti come \( P(x,y) \), ottieni l'equazione del cerchio, che rappresenta tutti i punti \( P \) che soddisfano questa condizione. Questo ci porterà a scoprire l'equazione della circonferenza centrata in \( C \) con raggio \( r \). Ora parliamo di applicazione reale! Immagina di dover progettare un giardino rotondo in modo che vari segmenti di percorso si incontrino a punti ortogonali rispetto a due sentieri principali. Conoscere le proprietà delle circonferenze ti aiuterà a stabilire piante e aiuole esattamente nel modo in cui desideri, giocando con simmetrie e angoli. Questo è solo un esempio di come la teoria geometrica si traduca in pratica!