Adjective Agreement \#3 Parte 1: Fill in the missing article (el, la, los, las). **Hint: Look at the noun (the word after the blank) to figure out the gender and number you need 1. \( \qquad \) canción bonita (the) 2. \( \qquad \) chico guapo (the) 3. \( \qquad \) personas guapas (the) 4. \( \qquad \) pegamento morado (the)| 5. \( \qquad \) camiseta grande (the) 6. \( \qquad \) lentes pequeños (the) 7. \( \qquad \) gato perezoso (the) 8. \( \qquad \) árboles altos (the) Parte 2: Fill in the color in the correct form 1. La camisa \( \qquad \) (yellow) 2. Los pantalones \( \qquad \) (white) 3. La camiseta \( \qquad \) (green) 4. El sombrero \( \qquad \) (purple) 5. Los zapatos \( \qquad \) (red)
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El artículo para cada sustantivo debe coincidir en género y número. Para los sustantivos femeninos, usa "la" o "las", y para los masculinos, utiliza "el" o "los". Recuerda que los adjetivos también deben concordar en género y número con el sustantivo que modifican, ¡por lo que nunca puedes perder de vista esa parte! Al hablar del uso de los colores, ten en cuenta que los colores en español también pueden tener formas masculinas y femeninas. Por ejemplo, "amarillo" se convierte en "amarilla" cuando se refiere a un sustantivo femenino. Asegúrate de cambiar el término de acuerdo con el sustantivo al que está describiendo, ¡y verás cómo las frases tienen un sonido armonioso!