Topic
Q:
Hay 7 ratones. Luego, llegan 2 más.
Q:
roblem 4: NF1
dd: \( 1 \frac{5}{10}+\frac{1}{2}=? \)
Q:
Convert 130 pounds (lbs) to kilograms (kg) where 2.2 lbs = 1 kg. Round to the nearest whole.
Q:
La velocidad de dos automóviles es de \( \frac{185}{3} \)
\( \mathrm{Km} / \mathrm{h} \) y \( \frac{201}{4} . \mathrm{Km} / \mathrm{h} \). ¿Cuál es la diferencia entre
las dos velocidades?
Q:
9. Determine each quotient in simplest form.
\begin{tabular}{lll|} a. \( \frac{1}{2} \div \frac{1}{4} \) & b. \( \frac{4}{5} \div \frac{2}{3} \) & c. \( 7 \div \frac{1}{4} \) \\ d. \( \frac{5}{12} \div \frac{5}{6} \) & e. \( 3 \frac{1}{3} \div \frac{3}{4} \) & f. \( \frac{18}{25} \div \frac{3}{5} \) \\ g. \( 1 \div \frac{9}{13} \) & h. \( 1 \frac{3}{5} \div \frac{5}{6} \) & i. \( \frac{7}{8} \div \frac{7}{16} \)\end{tabular}
Q:
8. Determine the reciprocal of the fraction.
\( \begin{array}{lll}\text { a. } \frac{5}{9} & \text { b. } \frac{12}{11} & \text { c. } \frac{1}{15}\end{array} \)
Q:
25 m/s to miles/hr step by step.
Q:
De los estudiantes de un colegio \( 1 / 3 \) solo
practican futbol, \( 2 / 7 \) solo practican baloncesto y
\( 1 / 5 \) solo practican voleibol, ¿Qué fracción de los
estudiantes representa la cantidad de
estudiantes que juegan solo uno de estos tres
deportes?
Q:
What does \(\frac { 1} { 2} \) + \(\frac { 1} { 8} \) equal in fraction form?
Q:
Choose the correct answer.
Mrs. McLean has 3 dozen glue sticks for her class. If there are 17 students in her class, how
glue sticks are there for each student?
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