Humanities Questions from Dec 29,2024

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Activité : Production écrite Compétence : Produire un écrit de réflexion sur un sujet. Objectif : Exprimer et défendre son point de vue. Sujet: " L'esclavage a été aboli au \( 20^{\text {ème }} \) siècle par les Nations unies. Pensez-vous que l'esclavage a réellement disparu, où se cache-t-il encore sous d'autres formes ?" Consigne: Rédigez un plaidoyer contre l'esclavage moderne, un texte argumentatif dans lequel vous exprimez votre point de vue, en présentant votre thèse, appuyée par des arguments et des exemples. Plan exemple : Introduction: - Amener le sujet par une idée générale : l'esclavage n'a jamais été éradiqué de la société mondiale... - Problématiser : C'est pourquoi il faut se demander s'il est possible un jour de voir la société mondiale lutter contre cette abomination. Développement: - Rappeler le thème : En effet, nombreuses sont les formes de l'esclavage dans le monde actuel (revenir sur ce qui a été traité dans la séance des T.E) + les exemples (Voltaire) - Montrer son point de vue clairement : être contre toutes formes de l'esclavage : frapper fort sur les mains de toutes les personnes qui y participent, fournir de l'aide aux pays qui sont sources de cette abomination..., développer le niveau de vie des citoyens afin qu'ils ne pensent pas quitter leurs pays comme le cas des subsahariens... Conclusion: - Résumer ce qui a été dit brièvement sans tomber dans la répétition. - Ouvrir le sujet par une question, une proposition ou une idée générale sous forme de solution iswer all questions below. a) "What is valuable is what causes happiness to the greatest number of people." Give your (6 mks) comments about the statement. b) Give THREE reasons why a student teacher should study Philosophy of Teaching. (6 mks) c) In the African traditional thought, education is value loaded. Identify FOUR areas of focus according to African philosophy. d) Despite the scientific categorization of human beings into animal class, give FOUR (4 mks) unique characteristics of human beings. e) Explain what Brenda Cohen meant by "Unity and Plurality" in reference to the (6 mks) approaches of teaching. f) Give TWO reasons why you think teaching is complex and demanding. (4 mks)
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