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d) Berechne den Zinssatz, der bei einem Kapital von CHF \( 40^{\prime} 000 \) einen Nettojahreszins von CHF 325 ergibt und zeichne die Gerade für diesen Zinssatz im Diagramm ein.
Economics Jan 19, 2025
c) Zeichne im Diagramm eine Gerade für den Zinssatz von \( 2 \% \) ein.
Economics Jan 19, 2025
c) Zeichne im Diagramm eine Gerade für den Zinssatz von \( 2 \% \) ein. d) Berechne den Zinssatz, der bei einem Kapital von CHF \( 40^{\prime} 000 \) einen Nettojahreszins von CHF 325 ergibt und zeichne die Gerade für diesen Zinssatz im Diagramm ein.
Economics Jan 19, 2025
(6) welche der vier Aussegen stimmen? Kompeere die faloh en Aowhegme (3) "Ein gleichmeirines Oremeck hat del Glech Gome Wirkst y «Ein gleichwertiges Dreieck kann in zwes rechwwhiluge Oreiecke zerlegt marden. «Ein gleichseitiges Dreieck hat due Symmetnearicen." aEin gleichsentiges Dreieck is drehsymencerichh mit ainem Dreewwiked von 60 * b "Ein Rhornbus ist ein besonderes Pecalidogramm s. aEin Rhombus hat gegenkberliegende Suten, she parillet z wicancer sind* aEin Rhombus kann in Zws rechtwinilige Dreiocke zerlegt werden * "Ein Phombus hat zwei Symmerieschsen. C eEin regohmavsiges Sechseck kann in sechs gheichceitige Crewche zemegt werdent "Ein regelmaxsiges Sechseck hat in jeder fcre eiven Wirkes won 150" . "Ein regelmassiges Sechseck int drehoymmetrisoh.s «Ein regelmassiges Sechseck hat uncit Symmetriephsen.s
Geometry Jan 18, 2025
Schrelbe jede Dezimalzahl als Dezimalbruch und jeden Dezimalbruch als Dezimalzahl auf. \[ \begin{array}{l} 0.128= \\ \frac{128}{7000} . \\ \frac{151}{100}= \\ \text {.........75............. } \\ 0.09=\ldots \ldots \cdot \frac{9}{10} \ldots \ldots \cdot \\ 1.001= \\ \frac{1600}{1000}= \\ 0.07= \\ \frac{88}{100}= \\ 0.2= \\ \frac{42}{10}= \end{array} \]
Arithmetic Jan 18, 2025
Du kannst eine Dezimalzahl als Dezimalbruch und einen Bruch als Dezimalzahl aufschreiben. Schreibe jede Dezimalzahl als Dezimalbruch und jeden Dezimalbruch als Dezimalzahl auf. \( 0.128= \) \( \qquad \) \[ \frac{151}{100}= \] \[ \begin{aligned} \frac{80}{100} & =\ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \end{aligned} \] \( \qquad \)
Arithmetic Jan 18, 2025
In einem Bilderbuch sind Fische, Löwen, Schweine und Tiger abgebildet, insgesamt genau 195 Tiere. Landtiere hat es viermal so viele wie Fische. Es hat doppelt so viele Schweine wie Raubkatzen und 18 Tiger mehr als Löwen. Wie viele Tiger sind im Bilderbuch abgebildet?
Algebra Jan 18, 2025
Die Wahrscheinlichkeit, dass ein Kindergartenkind im Winter an einer Halsenzandung (II) erkrankt, betragt 0.3. Die Wahrschein: lichkeit, dass Kinder mit einer Halsentzindung auch noch emen Schnupfen (S) entwickelt, beträgt 0.85, (a) Notieren Sle die gegebenen Wahrscheinlichkeiten in formaler Notation. (b) Zeichnen Sie den vollstandigen Ereignisbaum und verwenden Sie sinnvolle Variablen, wo die Werte unklar sind. (c) Mit welcher Wahrscheinlichkeit hat ein Kind eine Halsentzin:dung, aber keinen Schnupfen? (d) Die Wahrscheinlichkeit, dass ein Kindergartenkind in Winter einen Schnupfen (S) hat, betragt 0.5. Mit weleher W'keit kommt ein Kind ohne Halsentzöndung und ohne Schnupfen durch den Winter?
Probability Jan 17, 2025
\( \sum _ { k = 0 } ^ { 100 } ( e ^ { k + 2 } - e ^ { k } ) \)
Calculus Jan 17, 2025
3. Déterminer le coefficient de \( x^{14} \) dans le développement de \[ \left(x^{5}+1\right)^{7}\left(x^{3}-2\right)^{5} \] 5 points
Algebra Jan 17, 2025
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