1. Determine if the sequence is arithmetic. If it is, find the common difference and the three terms in the sequence after the last one given. \( -28,-22,-16,-10, \ldots \)

Ex. 3 Simplify \( \left(9.6 \times 3.6 \div 7.2+10.8\right. \) of \( \left.\frac{1}{18}-\frac{1}{10}\right) \)

Aşağıdaki sayıların 3 ile bölünebilmesi için gelebilecek rakamların tamamını yazınız. 1. \( 12 \square 8 \rightarrow \) 2. \( 150 \square \rightarrow \ldots \) 3. \( 11 \square 02 \rightarrow \)

Aşağıdaki sayıların 9 ile bölünebilmesi için gelebilecek rakamların tamamını yazınız. 7. \( 10 \square 27 \rightarrow \) 8. \( 657 \square \rightarrow \) 9. \( 555555 \square \rightarrow \ldots \)

Ejercicio 2: Cinco carpinteros necesitan 21 días para entarimar un suelo. ¿Cuántos carpinteros seran necesarios si se desea hacer el trabajo en 15 dias?

11. If the average (arithmetic mean) of five numbers is 4 and if four of the numbers are \( 1,3,5 \), and 7 , what is the fifth number? \( \begin{array}{llll}\text { (A) }-1 & \text { (B) } 0 & \text { (C) } & \text { (D) } 6\end{array} \) (E) 9 \( \$ \begin{array}{l}\text { (D) }\end{array} \)