Q:
3. Dadas las funciones \( f: D_{f} \rightarrow \mathbb{R}, f(x)=\log _{2}\left(\frac{x+1}{4}\right) \) y \( g: \mathbb{R} \rightarrow \mathbb{R}, g(x)=4 x^{2}-1 \). [25
puntos \( ] \)
(a) Determinar el dominio \( D_{f} \), y definir la función inversa de \( f \).
(b) En un mismo sistema de coordenadas cartesianas, realizar las gráficas de las funciones
\( f^{-1} \) y \( f \), identificando intersección con los ejes coordenados y asintotas.
(c) Definir las funciones \( f \circ g \) y \( \frac{f}{g} \).
Q:
O \( 1^{1 o} \) Tenente Maurício Pinheiro, da Brigada de
incêndio do CTRB, em conjunto com o Corpo de Bombeiros
do Pará, realizou um exercício de combate a incêndio. Nesse
exercício, do alto de um prédio de 10 m de altura lança-se
um jato d'água, com trajetória parabólica, até o topo de um
outro prédio de 18 m de altura. A distância entre os prédios
é de 16 m e a situação foi representada num sistema de eixos
cartesianos, conforme visualização ao lado.
Sabe-se ainda que quando a altura do jato d'agua era
de 22 m a distância horizontal ao prédio menor era de 8 m .
A altura máxima, em metro, atingida pelo jato de água é
(A) 22,25 .
(B) 23,50 .
(C) 24,25 .
(D) 26,75 .
(E) 35,75 .
Q:
Si cosh \( x=3 \), encuentre los valores de las funciones
hiperbólicas restantes.
Q:
Click here to watch the video.
In a town whose population is 4200 , a disease creates an epidemic. The number of people N
infected \( t \) days after the disease has begun is given by the function \( \mathrm{N}(\mathrm{t})=\frac{4200}{1+19.2 e^{-0.5 t}} \).
Complete parts a) through c) below.
a) How many are initially infected with the disease \( (t=0) \) ?
Q:
2. Dada la función \( g: D \rightarrow \mathbb{R}, g(x)=\frac{-x+3}{\frac{x}{2}-2} \). [23 puntos]
(a) Realizar una gráfica aproximada de la función \( g \), determinando: el dominio \( D \), asíntotas
\( \quad \) e intersecciones con los ejes coordenados.
(b) Probar que la función \( g \) es inyectiva.
Q:
2. Dada la función \( g: D \rightarrow \mathbb{R}, g(x)=\frac{-x+3}{\frac{x}{2}-2} \). [23 puntos]
(a) Realizar una gráfica aproximada de la función \( g \), determinando: el dominio \( D \), asíntotas
e intersecciones con los ejes coordenados.
(b) Probar que la función \( g \) es inyectiva.
Q:
1.- Resuelve correctamente el problema siguiente:
a) Se desea construir un domo para un invernadero para la siembra de verduras. Para eso se debe
hacer un domo en forma de parábola con la función siguiente:
\[ f(x)=\left(25-x^{2}\right) / 5 \text { En el intervalo cerrado } \quad(-4,4) \]
Q:
1.- Resuelve correctamente el problema siguiente:
a) Se desea construir un domo para un invernadero para la siembra de verduras. Para eso se debe
hacer un domo en forma de parábola con la función siguiente:
\[ f(x)=\left(25-x^{2}\right) / 5 \quad \text { En el intervalo cerrado }(-4,4) \]
Q:
P. 3
Use the product rule to simplify the expressions in Exercises \( 41-44 \).
In Exercises \( 43-44 \), assume that variables represent nonnegative
real numbers.
\( \begin{array}{ll}\text { 41. } \sqrt{300} & \text { 42. } \sqrt{12 x^{2}} \\ \text { 43. } \sqrt{10 x} \cdot \sqrt{2 x} & \text { 44. } \sqrt{r^{3}}\end{array} \)
Q:
Zeigen Sie, dass der Graph von
a) g: \( x \mapsto-x^{3}-2 x^{2}-x \) aus dem Graphen von \( f: x \mapsto x^{2}(x-1) \) durch Spiegelung an der \( x \)-Achse
und Verschiebung um - 1 in \( x \)-Richtung hervorgeht,
b) \( g: x \mapsto-\frac{2}{n} \) aus dem Graphen von \( f: x \mapsto 1 \) durch Spiegelung an der \( x \)-Achse, Streckung mit
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