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Pre Calculus Questions & Answers

Q:
Click here to watch the video. In a town whose population is 4200 , a disease creates an epidemic. The number of people N infected \( t \) days after the disease has begun is given by the function \( \mathrm{N}(\mathrm{t})=\frac{4200}{1+19.2 e^{-0.5 t}} \). Complete parts a) through c) below. a) How many are initially infected with the disease \( (t=0) \) ?
Q:
2. Dada la función \( g: D \rightarrow \mathbb{R}, g(x)=\frac{-x+3}{\frac{x}{2}-2} \). [23 puntos] (a) Realizar una gráfica aproximada de la función \( g \), determinando: el dominio \( D \), asíntotas \( \quad \) e intersecciones con los ejes coordenados. (b) Probar que la función \( g \) es inyectiva.
Q:
2. Dada la función \( g: D \rightarrow \mathbb{R}, g(x)=\frac{-x+3}{\frac{x}{2}-2} \). [23 puntos] (a) Realizar una gráfica aproximada de la función \( g \), determinando: el dominio \( D \), asíntotas e intersecciones con los ejes coordenados. (b) Probar que la función \( g \) es inyectiva.
Q:
1.- Resuelve correctamente el problema siguiente: a) Se desea construir un domo para un invernadero para la siembra de verduras. Para eso se debe hacer un domo en forma de parábola con la función siguiente: \[ f(x)=\left(25-x^{2}\right) / 5 \text { En el intervalo cerrado } \quad(-4,4) \]
Q:
1.- Resuelve correctamente el problema siguiente: a) Se desea construir un domo para un invernadero para la siembra de verduras. Para eso se debe hacer un domo en forma de parábola con la función siguiente: \[ f(x)=\left(25-x^{2}\right) / 5 \quad \text { En el intervalo cerrado }(-4,4) \]
Q:
P. 3 Use the product rule to simplify the expressions in Exercises \( 41-44 \). In Exercises \( 43-44 \), assume that variables represent nonnegative real numbers. \( \begin{array}{ll}\text { 41. } \sqrt{300} & \text { 42. } \sqrt{12 x^{2}} \\ \text { 43. } \sqrt{10 x} \cdot \sqrt{2 x} & \text { 44. } \sqrt{r^{3}}\end{array} \)
Q:
Zeigen Sie, dass der Graph von a) g: \( x \mapsto-x^{3}-2 x^{2}-x \) aus dem Graphen von \( f: x \mapsto x^{2}(x-1) \) durch Spiegelung an der \( x \)-Achse und Verschiebung um - 1 in \( x \)-Richtung hervorgeht, b) \( g: x \mapsto-\frac{2}{n} \) aus dem Graphen von \( f: x \mapsto 1 \) durch Spiegelung an der \( x \)-Achse, Streckung mit
Q:
P. 3 Use the product rule to simplify the expressions in Exercises 41-44. In Exercises \( 43-44 \), assume that variables represent nonnegative real numbers. \( \begin{array}{ll}\text { 41. } \sqrt{300} & \text { 42. } \sqrt{12 x^{2}} \\ \text { 43. } \sqrt{10 x} \cdot \sqrt{2 x} & \text { 44. } \sqrt{r^{3}}\end{array} \)
Q:
33.33 Points] DETAILS MY NOTES SPRECALC8 4.7.010. (a) Find the magnitude of an earthquake that has an intensity that is 75.3 (that is, the amplitude of the seismograph reading is 75.3 cm ). (Round your answer to one decimal place.)
Q:
\( y = x ^ { 2 } - 1 ; [ - 1,1 ] \)

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