โมสาระฯ สังคมศึกษาฯ ม. 1 บูอใด หมายถึงวิธีถารคิดแบบคุณค่าแท้ 0.23) พอใจอยากเป็นหมอ เพราะอยากใส่เสื้อ กราวน์ หมอนอิงเอาของขวัญไปให้รุ่นพี่ เพราะ หน้าตาดี ป็นต่ออยากเป็นตำรวจ เพราะอยากเท่ ณครูลิลลี่ชอบสอนหนังสือ เพราะอยาก ห้เด็กมีความรู้ความสามารถ วดมนต์ หมายถึงข้อใด (จ.24) รสารภาพผิด แสดงความเคารพต่อพระรัตนตรัย เรียนรู้พิธีต่างๆ ทางศาสนา ่องจำพุทธประวัติ ประโยชน์อันสูงสุดในการบริหาร ริญปัญญา (จ.24) ้าสวย งดงาม ยแข็งแรงมากขึ้น าล่วว่องไวในการทำกิจกรรม 7. การสวดมนต์ เป็นการเริ่มต้นที่ ล (0.24) ก. การขอพรจากพระเจ้า ข. การถือศืล กินเจ ค. การบริหารจิตและเจริญปัญญา ง. การสารภาพบาปต่อพระเจ้า 8. บุคคลในข้อใด ปฏิบัติตนในการฝึกตุ อย่างเหมาะสม (จ.24) ก. จู้งจิ้งนั่งสมาธิก่อนนอน ข. มินนี่นั่งสมาธิตลอดเวลา ค. วันใหม่ทำงานพร้อมกับนั่งสมาฐิ ง. โอมนั่งสมาธิพร้อมกับฟังเพลง 9. การฟังเจริญพระพุทธมนต์ มีจุดมุ่งตร เป็นสำคัญ (จ.25) ก. รำลึกถึงคุณพระพุทธเจ้า ข. ป้องกันอันตรายจากมนต์ดำ ค. ความเป็นสิริมงคลแก่ชีวิต ง. ทำให้ชีวิตเจริญก้าวหน้าในหน้าที่ก มากขึ้น
Solución de tutoría real
Responder
Solución
¡Inicia sesión para desbloquear respuestas gratis!
Una plataforma de aprendizaje en la que confían millones de estudiantes y profesores reales.
Revisado y aprobado por el equipo de tutoría de UpStudy
Extra Insights
ในการเรียนรู้เรื่องคุณค่าแท้และจิตวิญญาณในศาสนา เราสามารถเห็นว่าแต่ละบุคคลมีมุมมองและแรงจูงใจที่แตกต่างกันในการปฏิบัติ เช่น บางคนอาจจะพิจารณาค่าของอาชีพที่อยากเป็นมากกว่าชื่อเสียงหรือรูปลักษณ์ภายนอก แต่พยายามพัฒนาความรู้เพื่อตอบสนองความต้องการของสังคมและทำให้สังคมดีขึ้นด้วยการทำงานในอาชีพที่มีคุณค่า การสวดมนต์มีความสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างจิตใจที่สงบและมุ่งมั่น การบริหารจิตสามารถช่วยให้เรามีสมาธิดีขึ้น งานศึกษาพบว่าผู้ที่มีกิจกรรมการสวดมนต์มักมีความเครียดต่ำลง และพัฒนาความเข้มแข็งทางจิตใจ ซึ่งเป็นประโยชน์ในการนำไปสู่ความสำเร็จในชีวิตประจำวัน ทั้งในด้านการเรียนและการทำงาน