Pregunta
- El personal de un consultorio analiza los tiempos de espera de los pacientes que requieren servicio de emergencia. Los datos siguientes son los tiempos de espera en minutos recolectados a lo largo de un mes.
Con las clases 0-4.5-9, etcétera.
a. Muestre la distribución de la frecuencia.
b. Exprese la distribución de la frecuencia relativa.
c. Muetre la distribución de frecuencia acumulada.
d. Presente la distribución de frecuencia relativa acumulada.
c. Cual es la proporción de los pacientes que requieren servicio de emergencia y esperan 9 minuto so menos?
a. Muestre la distribución de la frecuencia.
b. Exprese la distribución de la frecuencia relativa.
c. Muetre la distribución de frecuencia acumulada.
d. Presente la distribución de frecuencia relativa acumulada.
c. Cual es la proporción de los pacientes que requieren servicio de emergencia y esperan 9 minuto so menos?
Ask by Savage Huang. in Colombia
Mar 23,2025
Solución de inteligencia artificial de Upstudy
Respuesta verificada por el tutor
Responder
a. Distribución de la frecuencia
Intervalo | Frecuencia |
---|---|
|
4 |
|
8 |
|
5 |
|
2 |
|
1 |
b. Distribución de la frecuencia relativa
Intervalo | Frecuencia Relativa |
---|---|
|
0.20 |
|
0.40 |
|
0.25 |
|
0.10 |
|
0.05 |
c. Distribución de frecuencia acumulada
Intervalo | Frecuencia Acumulada |
---|---|
|
4 |
|
12 |
|
17 |
|
19 |
|
20 |
d. Distribución de frecuencia relativa acumulada
Intervalo | Frecuencia Relativa Acumulada |
---|---|
|
0.20 |
|
0.60 |
|
0.85 |
|
0.95 |
|
1.00 |
e. Proporción de pacientes que esperan 9 minutos o menos
El
de los pacientes esperan 9 minutos o menos.
Solución
- Definamos las clases de intervalo de la siguiente manera:
- Clase 1:
- Clase 2:
- Clase 3:
- Clase 4:
- Clase 5:
Dado que el mínimo es 2 y el máximo es 21, estas clases incluyen todos los datos.
- Cuando se listan las observaciones:
se ubican en cada clase de la siguiente manera:
-
Clase
:
Valores:
Frecuencia: 4 -
Clase
:
Valores:
Frecuencia: 8 -
Clase
:
Valores:
Frecuencia: 5 -
Clase
:
Valores:
Frecuencia: 2 -
Clase
:
Valor:
Frecuencia: 1
El total de observaciones es
.
a. Distribución de la frecuencia
Intervalo | Frecuencia |
---|---|
|
4 |
|
8 |
|
5 |
|
2 |
|
1 |
b. Distribución de la frecuencia relativa
La frecuencia relativa de cada clase se obtiene dividiendo la frecuencia de la clase entre el total de observaciones (20):
Resultados:
-
: -
: -
: -
: -
:
La tabla con la frecuencia relativa es:
Intervalo | Frecuencia Relativa |
---|---|
|
0.20 |
|
0.40 |
|
0.25 |
|
0.10 |
|
0.05 |
c. Distribución de frecuencia acumulada
La frecuencia acumulada se obtiene sumando las frecuencias de las clases hasta el intervalo correspondiente:
-
: 4 -
: -
: -
: -
:
La tabla es:
Intervalo | Frecuencia Acumulada |
---|---|
|
4 |
|
12 |
|
17 |
|
19 |
|
20 |
d. Distribución de frecuencia relativa acumulada
Para cada intervalo, se divide la frecuencia acumulada entre el total de observaciones (20):
-
: -
: -
: -
: -
:
La tabla es:
Intervalo | Frecuencia Relativa Acumulada |
---|---|
|
0.20 |
|
0.60 |
|
0.85 |
|
0.95 |
|
1.00 |
e. Proporción de pacientes que esperan 9 minutos o menos
Los pacientes que esperan
minutos o menos están incluidos en los intervalos
y
. La frecuencia combinada es:
Por lo tanto, la proporción es:
Es decir, el
de los pacientes esperan 9 minutos o menos.
Respondido por UpStudy AI y revisado por un tutor profesional
Como
error msg


The Deep Dive
Para resolver este problema, primero organizaremos los datos en clases, luego calcularemos frecuencias, frecuencias relativas, acumuladas y frecuencias relativas acumuladas.
Distribución de Frecuencia
Vamos a dividir los tiempos de espera en las clases especificadas:
- Clase 0-4.5: 6 pacientes (2, 4, 4, 3)
- Clase 4.5-9: 6 pacientes (5, 5, 8, 8, 6, 7)
- Clase 9-13.5: 5 pacientes (10, 11, 12, 12, 13)
- Clase 13.5-18: 3 pacientes (17, 18)
- Clase 18-22.5: 2 pacientes (21)
Ahora, presentando esto en forma de tabla:
Clase | Frecuencia |
---|---|
0 - 4.5 | 4 |
4.5 - 9 | 6 |
9 - 13.5 | 5 |
13.5 - 18 | 3 |
18 - 22.5 | 2 |
Frecuencia relativa: se calcula dividiendo la frecuencia de cada clase entre el total de pacientes (20).
Clase | Frecuencia | Frecuencia Relativa |
---|---|---|
0 - 4.5 | 4 | 0.20 |
4.5 - 9 | 6 | 0.30 |
9 - 13.5 | 5 | 0.25 |
13.5 - 18 | 3 | 0.15 |
18 - 22.5 | 2 | 0.10 |
Distribución de Frecuencia Acumulada: sumamos las frecuencias desde la primera clase hasta la actual:
Clase | Frecuencia Acumulada |
---|---|
0 - 4.5 | 4 |
4.5 - 9 | 10 |
9 - 13.5 | 15 |
13.5 - 18 | 18 |
18 - 22.5 | 20 |
Distribución de Frecuencia Relativa Acumulada: igual que antes, pero sumamos las frecuencias relativas:
Clase | Frecuencia Relativa Acumulada |
---|---|
0 - 4.5 | 0.20 |
4.5 - 9 | 0.50 |
9 - 13.5 | 0.75 |
13.5 - 18 | 0.90 |
18 - 22.5 | 1.00 |
Proporción de pacientes que esperan 9 minutos o menos
Para calcular la proporción de pacientes que esperan 9 minutos o menos, sumamos las frecuencias acumuladas para las clases relevantes:
- Frecuencia de 0-4.5: 4
- Frecuencia de 4.5-9: 6
- Total = 4 + 6 = 10 pacientes que esperan 9 minutos o menos.
Por lo tanto, la proporción es
o el 50%.

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