_a moda è \( \qquad \) Significa che il lavoretto compiuto dalla maggior par dei bambini della \( 5^{a} \mathrm{~A} \) è \( \qquad \) Conoscere la media in questo caso fornisce informazioni utili? \( \square \) Sì

La moda è il valore che appare con maggiore frequenza in un insieme di dati. Per esempio, se i bambini della classe \( 5^{a} \mathrm{~A} \) hanno realizzato diversi lavoretti, il lavoretto che ha avuto il maggior numero di voti dai compagni sarebbe considerato la moda. Questo aiuta gli insegnanti a capire le preferenze e gli interessi dei ragazzi, spingendoli a incoraggiare creatività in aree più popolari. Conoscere la media, ovvero il valore medio dei lavoretti, può essere informativo ma non sempre rispecchia la realtà del gruppo. Se c'è una grande varietà nei voti, la media potrebbe non indicare il lavoretto più amato. Immagina di avere un lavoretto molto popolare e uno molto raro: la media potrebbe confondere se non consideriamo anche la moda e la distribuzione dei voti.