Pregunta
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CWeb sketchpad \( \begin{array}{l}\text { Part B } \\ \text { Identify the domaln and range of the function. } \\ \text { A } D=\text { all real numbers; } R=y \leq 4 \\ \text { B } D=\text { all real numbers; } R=\text { all real numbers } \\ \text { OC } D=y \leq 4 ; R=\text { all real numbers } \\ \text { OD } D=\text { all real numbers; } R=y \geq 4\end{array} \)

Ask by Conner Cox. in the United States
Jan 26,2025

Solución de tutoría real

Respuesta verificada por el tutor

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The correct answer is: A. Domain (D) = all real numbers; Range (R) = y ≤ 4

Solución

To identify the domain and range of the function, we need to analyze the given information: A. Domain (D) = all real numbers; Range (R) = y ≤ 4 B. Domain (D) = all real numbers; Range (R) = all real numbers C. Domain (D) = y ≤ 4; Range (R) = all real numbers D. Domain (D) = all real numbers; Range (R) = y ≥ 4 Based on the information provided: - A: The domain is all real numbers, and the range is y ≤ 4. - B: The domain is all real numbers, and the range is all real numbers. - C: The domain is y ≤ 4, and the range is all real numbers. - D: The domain is all real numbers, and the range is y ≥ 4. Therefore, the correct answer is: A. Domain (D) = all real numbers; Range (R) = y ≤ 4

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Beyond the Answer

In evaluating the domain and range of a function, it's essential to understand how the function behaves. If the function is bounded by a maximum value, such as 4, then the range must reflect that limit. For instance, if you have a function that outputs values less than or equal to 4, then it makes sense that the range would be \( R = y \leq 4 \) which corresponds to the value of option A. Additionally, domain refers to the possible input values for the function. If it can accept any real number, then the domain is indeed all real numbers. However, if we see that the outputs (y-values) are limited, this affects our understanding of the range. Thus, understanding how these interact is key to correctly identifying the domain and range of the given function!

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